Hoy vamos a...

Analizar y comparar las Leyes de Educación

Nº 14.101, 15.739 y 18.437. 

Utilizando la herramienta de selección de textos “Nube de Palabras", relacionar las palabras destacadas en alguna de las leyes, con los textos de clase, haciendo énfasis en particular en la ideología y el lenguaje utilizado.

Preguntas orientadoras:

1 - ¿De que manera la ideología incide en la realización de éstas leyes? ¿Por qué? o ¿Cómo?
2 - ¿Cuál es el fin de la educación basándonos en que la misma es un Aparato Ideológico del Estado?

3 - ¿Podría la educación dejar de ser un Aparato Ideológico del Estado? Para pasar a ser…

Luego de discutir en subgrupos, 

podrán dejar comentarios en cada artículo publicado.